携手共筑南疆医学教育新高地

——医学院成功举办第1期临床师资教学能力提升培训班

为进一步提升各临床教学医院所推荐临床师资的教学能力和水平，帮助临床教师尽快熟悉学校教育教学相关制度和课堂教学规范，熟练掌握教学工作规律、适应教学环境，努力打造一支结构合理、教学规范、专业精良的临床教师队伍，不断完善课程体系建设、提高人才培养质量。在各临床教学医院的大力支持下，医学院于7月18至19日，在高台校区成功举办第1期临床师资教学能力提升培训班。本次培训共吸引了喀什地区第一人民医院、喀什地区第二人民医院、喀什市人民医院和解放军947医院近50名临床骨干参与培训，通过系统的学习交流，有效提升了临床教师的教学水平和带教能力，为学校医学教育高质量发展注入了新的活力。

为确保各临床教学医院推荐的临床师资在培训中能够“学有所获、学有所成、学以致用”，本次培训医学院邀请了山东大学马保华教授、广东医科大学研究生学院院长倪进东教授、学校教务处质评中心刘铸主任、教务科齐予仑科长等四位专家教授和管理干部，及医学院青年教师团队，以专题讲座、集中培训、研讨交流、观摩教学、试讲评课等方式，紧密结合下一学年即将开设的临床课程，以学校课堂教学管理规范解读、流行病学方法在临床科研中的应用、如何做好课程设计不断提升课堂教学效果、教学材料规范培训（教案、讲稿、教学设计、课件制作要求）、临床教学(见习、实习)规范培训、参观实验室、观摩理论/实践课程示范课教学、分组试讲评课等内容开展。

在专题讲座和集中培训环节，各主讲教师结合学校教育教学实际，引入最新的医学教育理念和教学模式，如：以教学目标为导向，以学生为中心的新型教学模式，鼓励临床教师采用创新的教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度；以数字化教学资源应用为例，介绍如何利用在线平台、多媒体工具等辅助临床教学，提高教学效果；将思政理念融合教学实践以加强课程思政建设，丰富课堂的育人功能和趣味性，通过生动的案例分析、深入浅出的讲解，使临床师资们深刻理解了医学理论教学的重要性，并熟悉掌握了具体实践方法。

马保华教授专题讲座

倪进东教授专题讲座

教务处管理干部及我院青年教师开展培训授课

在观摩示范课教学、分组试讲互动环节，医学院青年教师邀请参加此次培训的临床教师走进教室、走进实验室，通过角色换位去听一堂课，亲身体会和感受如何为学生上好一堂课。听课结束后，临床教师们跃跃欲试，拿出自己所准备的授课内容现场为大家分享、试讲、互评，通过积极参与教学试讲，分享自己的教学经验和心得。经过两天的学习和交流，学员们纷纷表示，参加本次培训不仅全面掌握了学校课堂教学规范、对如何做好课堂设计有了更加深刻的认识，拓宽了开展临床科研思路，学到了许多新的教学理念和教学方法，也为今后的教学工作打下了坚实的基础。

观摩示范课教学

观摩示范课教学

参加培训临床师资试讲评课

本次培训班的成功举办，不仅全方位提升了学校医学院临床教师的教学能力和专业素养，进一步加深了学校与医院之间的联系，促进了医学教育与临床实践的深度融合。医学院将以本次培训为起点，在今后的教育教学工作中继续加强师资队伍建设，不断提升临床教师的教学水平和带教能力。与医院携手共同推动医学教育创新发展，为新疆特别是南疆地区医疗卫生教育事业发展做出应有贡献。

                                               撰  稿：詹茸婷

                                               校  对：玛依热

                                               审  核：马志邦

                                               医学院  供稿

                                               2024年7月20日