为扎实推进“五个人人”铸牢中华民族共同体意识教育落地见效，喀什大学医学院以各类主题活动为载体，将“五个人人”实践教育与健康宣传、传统文化、红色教育深度融合，开展了一系列形式多样、内涵丰富的活动，现将学院4月活动总结如下。

 一、活动开展情况

（一）依托健康宣传平台，创新性开展“五个人人”实践活动

3月24日世界防治结核病日当天，医学院以健康宣传为抓手，在万达广场开展“终结结核”主题宣传活动，将学校“五个人人”铸牢中华民族共同体意识教育理念全面融入活动全过程。活动中，学院组织30余名师生参与宣讲、义诊、科普互动等工作，重点通过古典舞《苏幕遮》、新疆舞《石榴花开》等特色文艺展演形式，生动展现各民族交融团结的良好风貌，让“五个人人”实践与结核防治知识同步传播，有力推动“五个人人”活动落地见效，实现健康宣传与民族团结教育的有机融合。

（二）以“清明节”为重要契机，开展人人会写毛笔字实践活动

学院将“五个人人”实践教育与传统节日相结合，于4月3日举办“清明祭英烈·笔墨颂忠魂”主题毛笔字比赛。活动引导学生在书写红色经典、英烈语录的过程中，深化思想引领、厚植家国情怀，传承中华优秀传统文化，让毛笔字活动成为“五个人人”特色教育落地见效的生动实践，进一步激发了学生的爱国热情与文化自信。

（三）依托主题团日活动，讲述英烈革命故事，深化“五个人人”教育内涵

学院各团支部广泛开展英烈事迹主题团日活动与红色故事分享会，组织同学们集中学习董存瑞、黄继光、赵一曼等革命先烈，以及拉齐尼·巴依卡等新时代英雄模范的感人事迹，带领同学们重温峥嵘岁月、感悟英雄精神，在沉浸式学习中赓续红色血脉、筑牢信仰根基。同学们结合医学专业特点，纷纷表示要以英雄为榜样，把爱国情、报国志融入专业学习与医者担当，以实际行动践行并深化“五个人人”实践教育，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代医学生。

（四）依托学校“五个人人”线上考核平台，持续性开展系列活动

学生通过上传视频、图片的形式，参与完成太极拳、新疆舞、写毛笔字、讲述红色故事、传唱红歌等项目，老师进行审核认定。学生积极在平台上传数据，其中参与太极拳项目363人、新疆舞327人、毛笔字300人、讲故事316人、唱红歌327人，形成了“学生自主参与、平台记录成果”的推进模式，有效助力“五个人人”活动落地见效。

（五）全员参与新疆舞与太极拳实践，推动 “五个人人” 全覆盖落地

学院紧扣“人人会跳新疆舞、人人会打太极拳”要求，面向全体学生，覆盖所有年级，常态化开展新疆舞、太极拳集中教学与实践练习，实现全员参与、人人达标。通过各支部团委同学教学、支部内小组同学互助等方式，引导全体学生熟练掌握新疆舞基本动作与太极拳核心招式，在文体实践中强健体魄，增进团结，充分展现各民族学生同心同向、共学共进的良好风貌。将新疆舞、太极拳实践与民族团结教育、医学人文教育深度融合，让每一名学生都参与其中，学有所获，切实推动 “五个人人” 教育横向到边、纵向到底、全员覆盖。

 撰稿人：阮娅

审稿人：张瑞芳

审  核：俞胜清